赵守志望着前面的黑板，自己叨咕着：“为了新中国，同志们冲啊！”
他的双手做持枪状，脚踏动着。
早晨冷酷的风不断由开启的门里、没有溜严的窗缝里挤进来，墙壁屋顶也不断地被寒意侵彻。赵守志着玩儿了一会儿，低头看左前方炉灶前捅咕火的孙成海。孙成海拿着炉钩子，在将一小堆豆根向里面塞，并自言自语道：
“我让你进不去，我让你进不去啊，进去，叉你妈的。”
赵守志忽然开心地一笑，觉得孙成海太好玩儿了。孙成海很为自己的行为得意，也哈哈地假笑起来。
今天是这学期的最后一天，明天就期末考试了。
炉里的火猛烈地燃烧起来，顷刻间热力由倒扣的大锅上散发出来。赵守志挨着炉子，他的脸被烤得通红，左侧的腿也热乎乎的，像坐在自家的炕头上。侧后的胖嘟嘟的小女生伸出手在炉筒上烤着。
下早自习的钟声还没响，后边的那些女生就都围到炉子旁，将脚踏上去。孙成海骂道：
“那谁的蹄子？拿下去，把泥都蹬掉了，老师又该让抹了。”
孙桂芳半是玩笑半是责怪道：“官不大管事还不少，属镇痛片儿的？明天就放假了，你管不着这段了。”
孙成海皮笑肉不笑地回答道：“咋的吧？我就管了，气死你。”
孙桂芳和孙成海追逐起来，满屋里乱跑。
第一节课的钟声响过后，老师面呈微笑走进来。她并没有拿课本和教案，只不过夹了一本本子。像往常一样，她先到炉灶前查看了一下，然后用脚尖划过一小堆儿，并不弯腰，再直接用脚尖儿踢到炉灶里。迅速燃起的火将一团热浪扑过来，烤着赵守志的半边脸。
葛老师今天套了一件浅灰色的小翻领上衣，围了一条针织的粉色围脖，所以看起来比以前漂亮多了。赵守志听老师讲这学期同学们的表现，讲下学期的设想，鼓励同学们努力学习，长大好建设国家。之后，老师念她拟成的对每一个同学的评语。当老师读到赵守志的名字时，他侧耳去听——
赵守志同学在本学期中积极响应学校号召，热爱劳动，踏实肯干，任劳任怨，团结同学，不打仗不骂人，是遵守学校纪律的表率。但是赵守志同学学习不太认真，不刻苦不勤奋，上课时精神爱溜号，有时不完成作业。希望赵守志同学在以后的学习中发扬优点，克服缺点，争取做一个三好学生。
赵守志一字不落的听完后，轻松而愉快地微笑起来。他只记住了老师夸奖的话，老师批评他的话充耳不闻，就像老师说的那样——这耳进那耳出。
一个一个地点评过后，老师问是不是冻脚了？教室里立刻想起了整齐的回答：
“是——”
老师微笑地说：“跺跺脚吧。”
她的话刚落，教室里立刻响起了双脚交替跺地面的声音——咚咚咚，咚咚咚咚……
踏起的浮尘在日光中如雾一样弥漫着，闪着细碎的波光。
赵守志的鞋里絮着梳成条状的玉米叶子，现在这些玉米叶已经聚成团儿，向鞋后根儿滚来，前半部分的鞋底冰凉如铁板一样。他跺了一会儿停下了，尽量将脚趾勾起，不让脚掌与鞋底接触。
窗外大队房顶上的积雪耀目，屋顶上灰黒的苫房草若隐若现，西侧那家的山墙旁立着的梯子上，一个正人在掏着什么。赵守志所看到的这些就像电影里的一桢桢画面，连续的放送下来，就成了活动的可以永恒存在的记忆底片，在他若干年后回顾时能清晰地再现。
今天的课简单，没有语文数学，只有老师的在前面讲。之后，全班同学去学校的仓库里把破旧的杂物收捡出去，再打扫了自己的教室后放学了。
炉灶拆掉了，大锅和炉筒子放置到腾空的仓库里，没有烧尽的豆根儿堆放在小落里，北窗子完全地显露出来。
赵守志离开自己的教室时，忽然有了一种与他年龄极不相称的伤感，只不过这种心绪只持续了一小阵儿。
冷风从脖颈后灌进来，贴着脊背窜下去又从棉袄的下摆窜出。赵守志裹紧棉袄，缩起脖子，好让狗皮帽子的后檐与袄领尽量严密地接合，以抵御那袭来的西北风。
小庙大坑里的冰被雪覆盖着，已不能再在上面打出溜滑支爬犁，但可以抽冰尜。一个小孩子在上面侧身甩动着布条子拴成的尜鞭，看情形他很愉快很兴奋，好像完全忘记了凛冽的寒风。赵守志想加入其中，但迟疑着走了几步后又折返回去。
今天的下午，赵守志哪也没去，就老老实实的待在家里。他听了电影录音剪辑《海霞》后又听了相声《帽子工厂》，看了一阵《茅盾文集》，和赵守业打一会儿扑克。晚饭以后他早早地睡了，在睡梦中他看见一架飞机掉了下来，还有一块云彩也摇曳着飘下覆盖在飞机上。