“你为什么不攻击？”
魏极延背着方长生施展车轨步追赶昆。
本以为带着方长生就是带着一个移动炮台，结果方长生却丝毫没有攻击的意思，光是让他背着了。
那自己背着他干嘛啊！！
方长生要是攻击了，岂不是会被发现水箭术射不准的事实？
“我一路战斗过来，灵力消耗得七七八八。”
“那你要我背你过来干嘛啊！你耍我呢！！”
“你觉得大家能将所有昆留下吗？”
魏极延看着身后用游身步紧追不舍的同学们，还有不少人掉了队，真正能赶上昆的速度并进行攻击的，加起来也只有六人。
怎么想都不可能将昆全部留下。
“所以呢？你不如让大家回去吧，这样追没有意义。”
“它们正在回老巢，我们追过去就知道它们的大本营在哪里，繁殖需要时间。我们要在它们繁殖出足够多数量的昆前消灭它们。至于其他人，只要看到这一路上的昆尸体，他们就能沿着路线追上我们，与我们汇合。”
魏极延被方长生绕开了话题“也不知道大本营有多少昆。如果我们能捣毁大本营，这次任务或许能提前结束。”
“你怎么知道回来的？”方长生感到奇怪。
“遇到墙了。你玩过电子游戏吗？一般游戏中的地图不会无限大，会有区域范围，游戏人物无法超出这个区域。我们没跑多远就遇到了墙，你敢想象那一大片都是贴图，山啊！天空啊！全是假的。”
“能理解，为了节省本源。”
走出山林，视野瞬间变得开阔了起来，一个庞大的昆帝国展露在眼前。
眼前有着一片巨大的湖泊，湖泊中有着不少小岛，湖水中还有多不胜数的黑色虫茧，不少虫茧破开了一个洞，昆从茧内爬了出来，它们的身体几乎都是中空的，能悬浮在水面上。
飞回来的昆，将石头果实扔在了湖泊中最大的一个小岛上，而小岛上出现了灰色的昆，它们的体型更大，他们将小岛上的石头果实带回到小岛内部。
除了刚刚那一批飞过来的昆外，还有来自其他地方的昆正在飞回来，他们拿着的不是石头果实，而是花朵、树叶、根茎之类的东西。
这些东西被分门别类的扔在了各个小岛上，灰色的昆则负责将岛上的东西搬运到小岛内部。
过了好一会，湖泊的颜色有所变化。
绿色的汁液从湖底冒了上来，昆张开嘴巴，伸出细长的口器对这些汁液进行吸食。
从湖底冒出来的不仅有绿色汁液，还有一颗颗小虫茧。
方长生没有轻举妄动，而是等待着同学们集合。
大家陆续到齐，康君宜小组、寒薇和欧阳少钧也都沿着路上的轨迹跟了过来。
方长生见班级里大部分人已经到齐，还有七人没来，这些人要不就是已经死亡淘汰，要不就是修为太低，速度跟不上，脑子又不够，迷了路。
这些人方长生不管了。
小组组长还想回去将组员找回来，但被方长生拒绝了。
“不要浪费时间了，既然追过来的时候丢了，现在也别演什么有责任心的组长了。”
方长生才不在乎他们小组关系是否和谐，组长们是否有责任心。
“现在的情况大家也看到了，面前是昆的大本营，昆会不断从各个地方将食物搬运回来投放进小岛内，然后底下会一直生产出昆蛋。如果我们不加以理会，这三天我们将一直被杀不完的昆所追杀，到时候我们怕是没有多少人能存活下来。”
寒薇插话道：“我看到湖泊底下有较大的能量团，这团能量团不断的分裂出小的能量团，这些小的能量团就是外面这些昆的虫茧。”
欧阳少钧也动用天眼通进行观察“是昆的蜂王。只要它在，就会源源不断的生产出昆。”
“那么现在目标就很明确了，我们要杀死昆王！”
“很难。”
寒薇说道：“昆一定会重点保护昆王，此地的昆至少在两千只以上，而且昆王的能量强度至少是五个凝气五层修士相加总和。”
方长生将寒薇和欧阳少钧叫了出去。
“你们觉得哪一种选择生存率更高？”
欧阳少钧提出自己的想法“闯进去我们可能全军覆没。选择逃跑的话，如果全班同学都分开来跑，昆要搜寻我们必然需要花上不少时间，或许会有更多人撑到结束。”
寒薇觉得行不通“别忘了情报，昆有生物感应网络，我们选择藏起来的话，一旦有一只昆发现了，那所有的昆都会发现。分开的同学没有了彼此照应，必定会死在昆的手上。”
“我想我知道这次考试的真正内容了。”
方长生突然开口道。
“这次考试的主题是牺牲和奉献。”
方长生不再说话，而是让两人自行思考。
经过上次班级考试的教训，方长生知道自己不能直接将答案告诉他们，需要他们自己思考，如此才能算作最后的加分。
这次考试的任务是存活三天，如果方长生猜得没错，不管通过什么方式存活到最后，同学们都能得到一个较高的考试评价。
如果他们选择逃跑，在面对铺天盖地的昆的搜寻，普通学生会成为分散昆的诱饵，但精英学生因为昆分散了，一次性可能只需要对付几十头或上百头昆，以精英学生的能力是有较大几率存活的，死的只是普通学生。
如果选择战斗，精英学生就要直面这次任务最强大的昆王，死亡概率骤升。但是一旦昆王被杀，普通学生就有较大几率能存活下来，坐享其成。
所以方长生说这次考试的主题是牺牲和奉献。
班级里的精英学生会为了让自己存活，牺牲掉普通学生。
还是会为了让大家都能存活下来，选择奉献自我，进攻昆王。
“我想问一下，班级考试每个班级的内容都是一样的吗？”方长生看向两人。
欧阳少钧和寒薇不约而同的点头。
方长生看向天空，他们一定在注视着吧？
真是讨厌啊！这种被针对的感觉！
演播室内，鹤发童颜的校长一脸玩味的盯着抬头的方长生。
两人仿佛通过屏幕完成了一次超越空间的对视。
“多聪明的小孩啊！这次你又会怎么做呢？”
六名班主任倍感压力。
校长破天荒的再一次介入班级考试，而且由他指定考试内容。
校长什么时候对新生这么关注呢？
五班班主任红烟悄无声息的走到巨灵旁。
“巨灵大哥，校长好像对你们班级特别感兴趣。这次考试......”
“我知道，这是一次对我们班级的考验。”
在方长生道出了主题是牺牲和奉献时，校长脸上所浮现的笑意，便意味着方长生说的是对的。
结合当前考试情况分析，以及他们所拥有的选择，深入想想就能明白方长生的意思。
然而牺牲和奉献这个问题，在其他班级并不存在。
其他班级都是实行精英战略，除了精英小组的成员外，其他人都是炮灰。
炮灰就是用来牺牲的。
他们不会有任何负担。
他们所面临的问题只有逃跑和进攻。
进攻是豪赌。
如果能击杀昆王，他们就能争取到完美评价，但是如果失败并被杀死，任务失败，他们能否获得及格评价都成问题。
而且如果全班同学都被杀死了，没人能坚持过三天，毫无疑问，这个班级将直接成为全级垫底。
牺牲和奉献，逃跑和进攻，从选择上好像是一样的，但在不同的班级政策下，含义是截然不同的。
三班既然选择了不走寻常路，不放弃任何一个人，说是很容易的，但实际呢？
你们至今为止都做得不错，没有走入极端，没有为了个人而损害了集体，尽可能的做出平衡。
但那是因为还没遇到真正的风浪。
这次考试就是对三班的考验。
你该如何权衡精英学生和普通学生之间的利益呢？
如果你选择牺牲普通学生，你们又跟奉行精英战略的其他班级有什么区别？
你们只是更虚伪，在政策上没有剥削他们，但从心态上，一样是区分了三六九等，他们一样是炮灰。
至于选择奉献，精英学生去奉献，让普通学生坐享其成，这就走了极端。能力越强责任越大在这种情况并不适用，这涉及到公平和利益。
“没有两全的选择，怎么选择都不对。”巨灵为寒薇他们感到揪心，但也只能担忧的继续看下去。
方长生开口道：“你们已经明白了吧？”
寒薇道：“我们不能将任何人当作炮灰，我们可以跑，但我们不分开，所有人在一起，共同抵抗昆！”
欧阳少钧看了方长生一眼，发现方长生没有表示，淡淡的说道：“这是让大家一起死。”
寒薇得承认欧阳少钧说的是对的，她刚刚的话更多是赌气的、天真的，不现实的。
大家在一起只会加速灭亡。
同学们的灵力是有限的，面对刚刚的第一波昆，由于昆有更重要的目标，没有跟他们缠斗下去，他们才不至于淘汰太多人。
再加上有提前预警，方长生、寒薇和欧阳少钧率先一步削减昆的数量，不然上千只昆杀到同学们面前，如今怕是一半人都要淘汰了。
还有更重要的一点，这一轮攻击后，班级最强的三人几乎都失去了战斗力，欧阳少钧和寒薇灵力耗光，方长生血气爆发导致双腿无法动弹，这些都需要时间进行恢复。
此地的昆在数量上绝不比第一波昆数量少，而且能预知到的是，昆还会继续繁殖，数量还会越来越多。
一旦昆对他们发动总攻，一旦所有人被包围，失去了战力的三人又哪里有时间和空间去恢复呢？
集中必死无疑，他们需要分开，给寒薇、欧阳少钧这样的精锐有时间恢复，有更多的空间可以周旋。
“那就只能进攻了。”寒薇没办法将其他同学当作炮灰，这违背了她的理念。
欧阳少钧又道：“既然要战斗，那所有人都得战斗，让所有人一起冲锋，杀进去！”
寒薇否决道：“这样毫无意义，他们根本进不去，让他们去只是单纯送死而已。我们所有组长一起杀进去，其他人可以分散了逃跑，哪怕我们最后失败了，他们也有活到最后的可能。这对我们班级最后的考试排名也有帮助。”
“你这样就牺牲了组长们的利益，这何尝不是一种剥削？”
“欧阳！！”
寒薇愤怒的瞪向欧阳少钧。
欧阳少钧耸耸肩“你不喜欢听实话，我不说就是了，毕竟你才是班长。”
寒薇听出了欧阳少钧语气中的嘲讽“既然如此，那就让因此获利的人拿出自己的学分。”
“你认真的吗？一刀切，拿走所有人的学分？你知道他们一定会心里感到不平衡的吧？他们如果能存活到最后，也一定付出了努力，你要否定他们的努力吗？你不害怕他们会质疑你的动机，被人说你虚伪吗？”
寒薇不说话了。
要是你寒薇这么做，同学们就不会感激你的决定。
这种先例一旦开了，以后也会继续这么做不是吗？
你们组长这些精锐是可以奉献，但最后你们在奉献中死去损失的学分，要我们这些普通学生来承担，这还算什么奉献？
你寒薇之前说着漂亮话，要给所有人以公平和平等。
结果不还是换了种方法剥削吗？
“长生，你有什么想法？”寒薇脑子太乱，只能求助于方长生。
方长生伸了伸懒腰“让所有人进入小岛里面，能不能活下来看大家自己本事。”
寒薇道：“这个问题我们之前已经聊过。小岛在湖泊中心，就算我们都带人进去也带不了几个。更别说一旦进去必然会遭到昆的集体攻击。还是你想让其他人吸引开昆，让我们可以顺利进去？”
方长生点头又摇头“你刚刚所说的就是解决这次矛盾的方法，涉及到公平问题的话，我们让每个人都付出就好了，我们这些有能力的进入小岛击杀昆王。其他能力不足的，他们负责引走昆，给我们创造进入小岛的机会，这样大家心里就会平衡许多。
当然我也知道还是会存在诸多问题，我们一旦进入小岛，昆恐怕会更优先攻击我们，保护他们的昆王。其他同学需要将昆引开足够远的距离，很可能这个过程会十死无生。
怎么做都会有意见，只能尽可能的减少。我们需要行动起来，表现出我们该有的担当，作为领导者身先士卒的勇气！”