“那确实没办法，我们自己能不能活下去都是个问题，哪里管得了别人死活。”
王宏也是在社会摸爬滚打好几年了，别看他表面憨厚，那都是在成薇面前，实际上他心里门清。
刘老师来是为了什么，就是为了口吃的，仗着他是长者，想要用辈分道德绑架他们交出吃的。
现在聊孩子们，也是想利用王宏的同情心。
可惜了，王宏不会上当。
“不，你们能，现在不是在帮我们吗，今天没有你们，我，还有这些孩子们，指不定哪天就会进丧尸肚子里。”
刘老师笃定自己能从王宏套出点什么东西，三个人里就他一个男的，只要说服了他，两个娘们能怎么办。
“那也只是一时的，就算帮了能怎么办，能保证以后不被丧尸吃掉吗？能让自己安安稳稳活下来吗？”
“至少能多活一天是一天。”
刘老师想着时候差不多了，干脆开门见山。
“小伙子啊，我也不和你搞那些弯弯绕绕了，我们这些人都老了，以后的世界是要给孩子们的，我们饿着没事，但是不能饿着孩子们啊，我看你们都不饿的样子，也听说了你们确实有吃的，要不就分我们点，实在不行，分给孩子们一点也是好的。”
又是说情又是卖可怜，自己还是一个老头子，怎么说不帮忙也说不过去。
“他们……能杀丧尸吗？”
“他们还是十四五六岁的孩子，有这个能力杀丧尸吗，你忍心让他们去吗？”
“那他们还能做什么？”
王宏也不是圣母，他们自己的物资就不怎么够，自己吃都不一定够，哪里还能分出来给别人。
“他们……他们以后都是潜力股，只要让他们成长起来，可不一定比你们差！”
刘老师都恨不得指着王宏鼻子骂，想要让王宏交出食物。
“能活到那个时候吗？”
王宏一句话，直接把刘老师话给堵住了，要不是他们帮忙杀丧尸，这所高中最后彻底沦陷与否还说不定呢。
当代年轻人清醒得很，道德绑架？想都别想！
只要自己没有道德，就绑架不了自己！
“你！咳咳……”
刘老师怒极，想接着说反而让自己咳上了。
“刘老师，你没事吧。”
王宏早就注意到身后还跟着人了，就像碰瓷一样，只要倒地的没成功，就会再多个帮手过来一起道德绑架。
“我们只是想要点吃的，你们至于这么狠心吗，都帮了我们一把了，就不能再帮一回吗？”
果然，就是帮手，而且还不止一个。
就连学生也过来了，二十多个，都把他们包围住了。
这千夫所指的架势，王宏就是不想给也得给。
“我们救了你们一命，你们就是这么对我们的？”
王宏皱眉，他是真没想到，好心竟然都当成驴肝肺了。
“就不能好人帮到底吗？”
熟悉的声音传来，王宏看去，正是之前风玉霭带来的两个女高中生。
“你们有没有想过，我们能救你们一命，也能收回来？”
王宏冷笑一声，看来是没得谈了。
“你这是什么意思……”
女高中生还不知道王宏是什么意思，但紧接着她明白了。
只见王宏从口袋里拿出了一枚手榴弹！
“冷静！冷静！”
刘老师看到手榴弹瞬间慌了神，只是一次道德绑架而已，至于玩命吗？
“这是假的对吧？一个玩具手榴弹而已……”
有人想抱着侥幸心理，以为是冒牌货。
要知道这是在华国啊，枪支受到严重管控，哪里会有人随手从兜里掏出一个手榴弹。
“可是他们有枪，我亲眼见过，还是真枪。”
这下两个女高中生就派上用场了，风玉霭可是当着她们的面开过枪。
众人虽然没见过，但昨天有两次枪声，可是听得清清楚楚。
都有枪了，为什么不能还有手榴弹呢。
“敢赌吗？”
王宏故作轻松，手指绕过插销，随时都有可能将手榴弹引爆。
“不，不敢了，你们忙，我就不打扰几位休息了。”
人都是惜命的，眼下一个小小的道德绑架都危及生命了，哪里还有心思继续下去？
于是众人来得快去得也快，这里又只剩下了他和瘫坐在地的刘老师。
王宏没有再给刘老师一眼，重新把手榴弹塞回口袋，自己先走一步。
成薇已经睡了，风玉珂没有午睡，自己拿着素描本写写画画。
听到王宏开门的声音，风玉珂没有看他一眼，继续忙自己的事情。
王宏并不在意地擦去额头上的冷汗，还别说，要不是有风玉霭给的手榴弹，他还真不一定能这么轻松地回来。
他算是明白为什么当初风玉珂一言不合就掏手枪掏手榴弹了，简单粗暴，但好用。
“谢谢。”
“嗯。”
王宏把手榴弹放到风玉霭旁边的桌上，同时余光注意到风玉珂正在画的是一个看起来非常诡异的生物，看起来是像是一个虫茧，但诡异的就是居然还有一张人脸，人脸此刻笑得非常诡异。
正是昨天晚上碰到的人脸茧壳。
因为晚上视线受阻，风玉珂只好依靠记忆加上想象先画上。
今天她本来想过去看看的，但是发现尸体不见了，地上还有一股腥臭的气味，以及地面上有一个很大的脚印。
黑化猿应该来过。
除此之外她想不通哪来的大号脚印了。
“这种东西真的存在吗？”
等到风玉珂绘画完毕，经过同意后王宏拿起查看。
画的都是末世以来发生变异的生物，变异老鼠，丧尸，变异苍蝇，还有一个就是刚刚风玉珂在画的，暂时命名为人面茧。
或许是风玉珂画得太过诡异了，王宏光看着人面茧的画像都感到害怕。
“谁知道呢。”
现在只是绘画，风玉珂还有一个笔记本，专门记录着有关这些变异生物的信息。
没有系统是这样的，系统持有者只需要依靠系统查看这些变异生物就可以了，风玉珂要考虑的就多了，探索、绘画、命名、收集信息。