听到大喇叭里传来的声音，围在宣传黑板前的众人也不再挤来挤去。有的回了家，有的站在村委会的大门口仔仔细细的听着。
村长拿起名单念了一遍，又觉得乡亲们可能记不住，随即又念了一遍。然后仔仔细细的把上学需要准备的东西说了两遍，这才停了下来。又补充道：“大家如果还有不明白的地方，可以到村委会或者我家里找我来问。”这才满意的关了大喇叭，坐回了椅子上，继续忙碌起来。
当顾花和张国安听见大喇叭里念了自己的名字，激动的无以复加，仿佛心中有一只小鹿在横冲直撞。
黄英和路永强也高兴的手舞足蹈，像是要去上学的人是自己一样。
王小兰尽管刚刚已经在宣传黑板上看见了自己的名字，但当亲耳听见村长念了自己名字时，又激动起来，仿佛心中有一道暖流在缓缓流淌，生活瞬间又充满了希望。
五个孩子脸上挂着笑容，蹦蹦跳跳的回了家。
黄英和顾花一进门就看见奶奶坐在屋檐下的草席子上，手里拿着一块黑色的粗布在上面绣花，准备给顾花缝一个书包。那已经绣出了轮廓的桃红色牡丹花，栩栩如生，仿佛是真的一样。
黄英和顾花坐在了奶奶身边，像倒豆子一样滔滔不绝地向奶奶讲述的顾花和王小兰要去上学的事情。黄英还把自己找了村长在大喇叭里念名字的事情，小脸上充满了自豪。
奶奶看着黄英，夸赞道：“我家英英就是聪明啊，鬼点子也多，帮助了不少不识字的乡亲啊。”说完，还竖起了大拇指。
黄英被奶奶夸得开心极了，顾花看着黄英开心的样子，也不由得开心起来。
张国安和路永强回家以后，看到自己的妈妈和奶奶坐在院子里，有说有笑的给张国安缝着书包，犹如春天的阳光般温暖。两人便坐在她们身边讲述着今天发生的事情，看起来其乐融融。
转眼间到了九月一日这一天，正是开学的日子，也是顾花和张国安第一次去学校的日子。
这天一大早，顾花早早的起了床，穿上了去顾家时顾奶奶给的衣服和鞋子，又洗了头，梳了两股麻花辫，整整齐齐的垂落在胸前，如春天的柳条般柔软。
吃完早饭背上了奶奶缝的绣着两朵桃红色牡丹花的黑色双肩书包，和爷爷一起朝着学校走去，黄英和奶奶一直送到了巷道口才回了院子。黄英看着顾花背着书包的样子，眼里满是羡慕，奶奶看见黄英羡慕的样子，说道：“英英，明年你也可以去上学了，很快的。”
黄英看着马路上跟着大人往学校走的许多人，尤其是今年去上学的女孩子看起来比男孩子还要多，知道这里的很多人都是在村长的劝说下才让女孩子上了学，真的很不容易，希望她们能好好珍惜这次来之不易的机会。
当顾花和爷爷走到小学校门时，已经有很多人都到了，排着长长的队伍，井然有序的办理着入学手续。学校大门口放着一张课桌和板凳，一位中年男老师坐在桌子前面，桌子上放着一份和贴在村委会门口一模一样的名单。那老师是顾花后来的数学老师，叫唐沭，顾花和同学们叫他唐老师。
轮到顾花时已经过了半个小时，爷爷把户口簿递给唐老师，然后把顾花的名字告诉他。唐老师从名单中找出顾花的名字，仔细的核对了几遍，填写了好一张单子，在那张单子最下边签上了自己的名字和日期，核对无误后，把户口簿和单子递给了爷爷。然后指着右手第一排的第一间教室，说道：“你们拿着这张表去那间教室去交一下学费，交完学费后那里的老师会告诉你们下一步该怎么做。户口簿不需要了，你们收好，千万不要弄丢了。”
爷爷听完把户口簿揣进了怀里，和顾花谢过唐老师后，去了那间教室。
他们走进教室看见许多人都整整齐齐坐在教室里，一个孩子和家长一起坐在一张书桌上。两位略显年轻的女老师坐在讲台上，两位老师都是语文老师，短发的语文老师叫邓丽丽，长发的叫梁桂英。门口还站着一位秃顶的中年男老师，是自然课老师，名叫丁亮。
见爷爷和顾花进了教室，丁老师接过爷爷手里的单子，走到讲台上递给可了邓老师，被邓老师放在了那些已经被收了上来的名单最后面。
丁老师指着一个空位，小声的对爷爷和顾花说道：“你们先去那里坐着，一会儿会叫顾花的名字你们再上来。”
爷爷和顾花听话的走到了丁老师指的空位上坐了下来，顾花好奇的打量着教室，只见她的教室的正前方是一张黑色的黑板，黑板前面是放了一张讲课桌的讲台。接下来是三四列课桌，共十排。教室最后面的角落里放着两把扫把、一个蓝色的塑料垃圾桶和一个缺了口的铁簸箕。
教室里陆陆续续的又进来了许多人，几乎把课桌都坐满了。但是大家并没有大声喧哗，而是安安静静的坐着，等待着被叫到名字。
过了一会儿，顾花的名字在教室里响了起来，爷爷赶忙带着顾花走到了讲台。
邓老师看着顾花，温柔地问道：“你是顾花吗？”
顾花紧张得像一个害羞的小鹿，小声回答道：“是的，我是顾花。”
“今年几岁了？”邓老师又像一个亲切的长辈，用和蔼的语气问道。
“七岁半。”顾花像一只乖巧的小绵羊，用稚嫩的声音回答道。
邓老师点了点头，在顾花名字后面打了一个勾。又看向爷爷说道：“学费一学期是十块钱，班费是五毛钱，一共是十块五毛钱。”
爷爷从兜里拿出早就准备好的十块五毛钱递给了邓老师，村长那天在大喇叭里说了学费和班费的事情，所以奶奶早早地就准备好了，今早出门的时候交给了爷爷，十块五毛钱刚刚好。
邓老师接过钱，像一个严谨的数学家一样，认真地点清了钱的数目，确认无误后在唐老师签了名的后面签上了自己的名字和日期。然后把钱和单子一起递给了旁边的梁老师，说道：“梁老师，你再确认一下吧。”
梁老师把接过钱和单子接过去，像一个谨慎的财务人员一样，又仔细地核对了一遍，在邓老师后面签了名字和日期，把单子和钱一起装进了一个牛皮纸袋子里，把口子折了起来。随后，在封面写上了顾花的名字，和他的牛皮纸袋子放在了一起。又从讲台上拿出了一片裁剪成巴掌大小的红纸，写上了顾花的和自己的名字，递给爷爷说道：“你们拿着这个去隔壁教室里领课本。”
爷爷和顾花拿着红色纸片，去了隔壁屋子领课本。