阳光明媚的星期天中午，李雨匆匆忙忙地吃完午餐后，便迈着步伐来到学校。当他踏入校园时，一眼就看到了小颖、小慧等参加书法比赛的同学们早已守候在校门口，每个人的脸上都洋溢着兴奋与期待。
小慧眼尖，第一个发现了李雨的身影，她像一只欢快的小鸟一样飞奔过来，满脸笑容地对李雨说道：“李老师，您可算来了，我们大家都在这里等着您呢！”李雨看着眼前这群充满朝气的学生们，不禁露出了欣慰的笑容，温和地回应道：“哟，你们今天来得可真够早的啊！瞧这一个个迫不及待的样子，看来大家对这次比赛都信心满满的。”
说完，李雨轻轻挥了挥手，说了一声：“既然都等不及了，那么我们就出发吧。”说完向前走去，并示意大家跟上他。于是，小颖和小慧等人紧紧跟随着李雨，一路上欢声笑语不断，如同春天里绽放的花朵般灿烂夺目。不一会儿功夫，他们就抵达了雅安地区文教局举办中学生举办书法比赛的现场。
书法比赛现场是一所学校，校门口拉着书写着“雅安地区中学生第一届书法比赛”的横幅。进入校园，李雨看到每个教室门上都贴着参加比赛学生的学校和姓名的标签。他转身对学生们神情严肃但又不失和蔼可亲地说道：“你们进入教室后，去找到贴有自己姓名的课桌坐好，等待比赛的开始。”然后又详细交代了比赛中的注意事项以及一些关键要点，并鼓励他们要全神贯注地投入比赛，充分展现出自己平日所学所练的真实水平，全力以赴去争取获得优异的成绩。
“李老师，请您放心吧！我们一定会好好加油努力的！”小慧满怀自信地笑着向李雨用力挥了挥手，一旁的小颖、小蓉等其他同学也纷纷点头表示赞同，同时也向李雨轻轻地挥了下手。紧接着，他们怀揣着梦想与希望，一同迈进了那紧张激烈却又令人向往的比赛教室。
为了确保学生能够全神贯注地投入到激烈的比赛当中，不受任何外界因素的干扰，举办方特意安排所有带队老师移步到校门口耐心等待。此时，校门口处呈现出一片热闹而又有序的景象。只见各位带队老师或三两成群、或成双成对地围坐在一起，他们压低声音，轻声细语地交流着彼此的心得和感受。
而李雨静静地端坐在举办方准备的座椅之上，看似平静如水，但实际上内心却如波澜壮阔的大海一般难以平静。此时此刻，他的心情似乎远比那些正在赛场上奋笔书写的学生还要紧张万分。
时间如同沙漏中的细沙一般，悄无声息地流逝着。每一分每一秒都仿佛被无限拉长，让人感到一种莫名的焦急与期待。终于，当规定时间的结束时，原本安静的教室里开始有了动静。
学生们一个接一个地从教室里缓缓走了出来。他们有的面带微笑，似乎对自己刚才的表现颇为满意；有的则略显凝重，可能心中仍在回味着刚刚书写的过程。而此时，一直在教室外守候的带队老师们纷纷站起身来，目光急切地望向门口，准备迎接属于自己班级的学生们。
人群之中，李雨的视线紧紧锁定在出口处。不一会儿，他便看到了小颖、小慧等几个学生的身影。她们出来后也在四处张望，像在寻找什么？李雨见状，赶忙快步迎上前去。
“小颖、小慧，小蓉、小明、小刚，老师在这里！”你们感觉怎么样啊？”李雨便向他们走去，边挥着手。看到李雨后，他们开心地向他跑过来。
李雨等他们来到身边后，开口问道：“看你们都比较开心，是不是都写得不错吧？”这时小颖露出一抹甜美的笑容。她那清脆悦耳的声音宛如黄莺出谷般传来：“老师，这次比赛是让我们每个人写两幅书法呢，我觉得自己发挥得还算不错的！”平日里一向文质彬彬、不太爱多说话的小颖今天居然如此主动且自信地表达自己的感受，这让李雨不禁有些惊讶。不过转念一想，能这样大方地分享自己的心得，想必她确实是发挥出了应有的水平。
这时，一旁的小慧也笑着插话道：“是啊，老师！一开始的时候我还有点儿紧张呢，但当我拿起毛笔稍稍调整了一下呼吸之后，心情很快就平静下来了。我也觉得自己写得挺不错的哟！”小蓉、小明和小刚也点头说自己感觉也还可以。看着脸上洋溢着的喜悦之情的学生，李雨的心里也充满了欣慰。
此次比赛没有采用现场评比方式，而是先将学生们精心书写的书法作品逐一收集起来。随后，专门组织了一批有着专业书法知识的相关人员，对这些作品进行集中打分与评审。
中学生书法比赛结束后，李雨一直在等待结果。但令他万万没想到的是，这次去参加书法比赛的学生竟给他带来了巨大的惊喜。
就在那一天，李校长面带微笑，再一次将他召唤到了自己的办公室里。一见到李雨走进门来，李校长便难掩内心的喜悦之情，兴高采烈地对他说道：“小李老师，真得好好恭喜你一番！你所辅导的那些学生，在这次雅安中学生书法比赛当中表现得异常出色，获得了相当优异的成绩呢！”一边说着，李校长还一边伸手从桌上拿起刚刚收到的一份文件，并热情地递到了李雨手中。
李雨赶忙伸出双手，小心翼翼地接过来这份文件定睛一看，原来是来自雅安文教局的文件。文件上清清楚楚地公布着此次书法比赛的最终成绩。他迫不及待地快速浏览着文件中的内容，目光迅速在获奖的名单之中搜寻着自己学生的名字。
没过多久，几个熟悉的名字就映入了他的眼帘——小颖竟然一举夺得了本次比赛初中组的一等奖！而小慧和小蓉也不甘示弱，双双荣获了初中组二等奖的佳绩。与此同时，在那份受表彰的辅导老师名单当中，李雨赫然发现了自己的名字正静静地写在那里。
当亲眼目睹这一切之后，一股难以言喻的兴奋感瞬间涌上心头，李雨的心情顿时变得无比愉悦起来。他紧紧握着手中的文件，此时此刻，他深切地感受到了自己平日里辛勤付出所换来的丰硕成果，心中充满了成就感与自豪感。
这时，一阵熟悉而沉稳的声音再次传入耳际：“你呀，还是得亲自跑一趟文教局，把属于你们的那份奖励给领回来吧。”说话之人正是李校长，他那温和且充满鼓励的语气让人倍感亲切。
“嗯嗯，好嘞！没问题！”李雨兴奋地点着头，脸上洋溢着难以掩饰的喜悦之情。当天他就去到雅安文教局，拿回了这次书法比赛的奖励。
奖励拿回来后，李雨就迫不及待地想和自己的学生分享这个喜讯。在书法小组的活动现场，气氛热烈非凡。李雨老师面带笑容，站在讲台上郑重其事地宣布了一个振奋人心的消息：小颖和小慧等几位同学在雅安书法比赛中的优异成绩。这个消息犹如一颗重磅炸弹，瞬间点燃了整个教室的热情，同学们纷纷欢呼雀跃起来，掌声、喝彩声此起彼伏，一时间教室里像炸开了锅似的热闹非凡……
时光如白驹过隙，匆匆而过。转眼间，学生们翘首以盼的“六一”儿童节即将来临。
经过学校一番研讨之后，决定举办一场学生的文艺演出，以此来欢庆这个专属于孩子们的节日。而为了确保这场庆祝活动能够办得有声有色、圆满成功，学校还特意提出要求，希望每个班级至少能出一至两个节目。
于是乎，李雨老师略作思考之后，便毫不犹豫地将小颖和小慧这两位得意门生召唤到了自己的办公室里。只见他嘴角微微上扬，露出一抹和蔼可亲的微笑，对着眼前这两个聪明伶俐的学生说道：“小颖、小慧，这次学校要举办‘六一’儿童节的文艺演出。老师之所以把你们俩找来，就是要把这个重要任务想要交给你们俩。不知道你们愿不愿意，组织班上的其他同学们一起排练节目呀？老师相信，凭你们的能力肯定是不在话下的对吧？”
要说小颖和小慧，那可真是深得李雨老师的信赖与喜爱。她们不但学习优异，而且还在雅安中学生书法比赛中斩获佳绩，这让李雨老师对她们更是赞赏有加，格外器重。此刻面对老师交付给自己的重任，两人相视一笑，异口同声地回答道：“放心吧，李老师！我们一定不会辜负您的期望，保证出色完成任务！”
李雨不禁回想起自己在鹰潭读初一那段青涩的时光，那时的他还懵懵懂懂，但却有幸参与了一场精彩的演出。记得当时自己的班长侯静积极地去找老师沟通协调，成功组织同学们排练起了欢快的《洗衣舞》。如今回想起来，那一幕幕场景仍历历在目。
于是乎，李雨突发奇想，希望能让小颖和小慧她们也来排练这支充满活力的舞蹈。当小颖和小慧认真挑选出参加演出的学生后，李雨满怀期待地在下午放学后，兴致勃勃地准备开启这次排练之旅。然而，令他万万没想到的是，困难竟接踵而至。
自从初一那次参加完跳舞表演后，李雨再也没有接触过舞蹈。读师范学时刘茉想让他参加舞蹈排练也被他以各种理由拒绝了，自然而然跳舞对他就比较困难的。所以当他尝试着去组织小颖和小慧排练时，那笨拙的动作和生硬的指挥实在让人忍俊不禁。
排练伊始，性格文静的小颖表现得相当乖巧懂事，尽管李雨老师的示范稍显笨拙，她也并未流露出丝毫嘲笑之意，而是全神贯注地跟随李雨的节奏努力学习。可与小颖截然不同的是，活泼俏皮的小慧平日里因受到李雨无微不至的关怀与照顾，在他面前总是格外随性洒脱。这不，此刻见到李雨教导大家跳舞时那略显僵硬的动作姿态，小慧瞬间笑得花枝乱颤、前仰后合，其他学生见状，也纷纷忍不住哄堂大笑起来。一时间，整个排练场地都被此起彼伏的笑声所淹没，原本紧张有序的排练氛围荡然无存，排练工作不得不被迫中断。
李雨感到自己的自尊心仿佛被一只无形的手狠狠地揪了一下，微微作痛。这可是他头一遭在自己的学生们面前如此失态，心中的怒火瞬间如火山一般喷涌而出。他满脸怒容，声音因愤怒而变得有些颤抖，大声吼道：“你们就只会站在这里嘻嘻哈哈地傻笑吗？难道就不知道认真排练吗？既然如此，那好啊！从现在开始，我不会再管你们了，你们爱怎么折腾就怎么折腾吧，自己去找节目排练！但是，如果到时候在文艺演出的时候拿不出像样的节目来，可就休怪我对你们毫不留情、严惩不贷！”话音未落，他便猛地一甩袖子，怒气冲冲地转身离去，留下一群目瞪口呆的学生。
李雨带着满腔的愤懑和恼怒，脚步匆匆地赶回办公室。一进门，他二话不说，径直走到办公桌前，一把抓起桌上的杯子，仰头猛灌了一大口水。清凉的水流过喉咙，稍稍平息了他心中燃烧的怒火。随着时间一分一秒过去，他逐渐恢复了理智，慢慢地冷静了下来。
仔细回想起来，不管怎么样，这些学生平日里其实都还算是相当不错的。他们大多数时候都乖巧听话，也很尊重自己这位老师。而自己作为他们的引路人，实在不应该像个幼稚的小孩一样乱发脾气。
想到这儿，李雨深深地吸了一口气，努力让自己那颗躁动的心平静下来。随后，他调整好了情绪，准备重新返回教室去面对那些被他吓到的学生们。
就在李雨愤然离开教室的那一刻，小慧和其他几位同学顿时傻了眼。她们简直不敢相信眼前发生的一切，那个向来与她们相处融洽、有说有笑的老师，竟然会突然间发这么大的脾气。一时间，整个教室里鸦雀无声，大家面面相觑，完全不知道该如何应对这种前所未有的局面。
小慧目不转睛地望着李雨老师渐行渐远直至消失不见的背影，心中不禁涌起一丝愧疚之意，那感觉就像被一只无形的手轻轻揪着似的，很不是滋味儿。她缓缓转过头来，对着身旁的小颖轻声说道：“哎呀，看起来李老师这次是真的生气啦！都怪我不好，我怎么能那么没心没肺地嘲笑他呢？”言语间满是懊悔与自责。
小颖那双如水般温柔的眼眸凝视着小慧，安慰道：“别太往心里去啦，事已至此，我们得想想办法弥补一下才行。要不这样吧，我们先靠自己的力量排练一个节目如何？等我们排练好了之后，再去把李老师请回来观看。我觉得只要我们能拿出一个像样的节目来，李老师肯定就会消气的。”
小慧听后眼睛一亮，连忙点头应道：“嗯，这个主意不错！那就这么办吧，咱们赶紧行动起来。”说着，她便迫不及待地将其他同学们召集到了身边，兴致勃勃地开始与小颖一同编排起节目来。
而此时刚刚走到教室门外的李雨老师，耳畔忽然传来一阵充满活力的声音——“小蓉，你的动作幅度可以再稍微大一些，这样才能更有表现力；还有小芸，注意不要总是跟不上节奏，要注意韵律感……”听到这些话语，李雨老师不由得微微一笑，心中暗自思忖道：这几个学生还挺自觉的嘛，居然已经开始认真排练节目了。看到这些学生的努力，之前的不快也就烟消云散了吧。他没有走进去打扰学生排练，在教室外静静听了一会后，又转身回办公室去了。