之后，秋池恭敬地向师父敬茶，师父接过茶杯，轻抿一口，这代表着师父接受了学生的敬意。
接着秋池继续依次呈上红豆，红枣，桂圆，肉干。
红豆：寓意鸿运高照，宏图大展。祈愿弟子在学习和生活中都能有好运气和大展宏图的机遇。
红枣：寓意早早高中或早日高中。祈愿弟子能够在科举考试中取得好成绩，早日成为官员。
桂圆干：寓意功德圆满，富贵团结。象征师徒之间的关系和谐美满以及弟子未来的成功和荣耀。
肉干：表达弟子心意，也有自行束修、诲人不倦之意。代表着弟子自愿接受老师的教诲并不断努力学习的意思。
拜师六礼完成后，陈山长端坐在上位，目光慈祥但不失严肃，他开口说道：“今日汝拜入我门下，当谨遵师训。学问之道，首在勤奋。汝须刻苦攻读，不可有丝毫懈怠。”
“其次，为学须有恒心。学问如逆水行舟，不进则退。遇困难挫折，不可轻言放弃。”
陈山长端起茶杯喝了一口，看着秋池继续训话，“其三，做人为本，品德高尚者，方能成大器。汝当以仁爱之心待人，尊重他人，恪守道德。”
至此整个办事的程序就走完了，秋池从青墨和玄一怀中接过酒坛，走到陈山长面前说：“老师，这两坛药酒，乃是学生娘子亲手酿造而成，此酒香气扑鼻、口感醇厚，更有温养身体的作用，老师尝尝看，可否中意？要是中意的话，每天小饮一盅效果最佳。”
“谨言啊！你师傅不喝酒的，来这两台就送给我了。”魏老爷子说着，就去抢陈山长边上，桌子上的酒坛。
陈山长连忙把酒坛护在怀中，破口大骂道：“好你个魏老头，谁不喝酒了？你连我学生孝敬我的你都要抢，你想喝找你自己的学生去。”
魏老爷子看陈山长把酒坛护的死死的，于是也开始喷：“你这个死老陈头，你有两坛，让我一坛，怎么了？”
秋锐看着吵起来的两个老爷，有些不知所措。
韩顺来到父子两人身边，小声的说：“你们别理他们，他们是闹着玩的，都说老小孩，老小孩，他们越老童心越重。”
韩顺看着父子两人，满脸的疑惑，于是问：“是不是，看惯了他俩的严肃沉稳，突然间变得不适应？这都是他们装给外人看，他们经常前一刻，好得能穿一条裤子，下一刻就斗得跟乌眼鸡似的。”
魏老爷子不知什么时候，来到韩顺的身后的，听到了他编排自己，于是1巴掌拍在了韩顺的脑袋上：“臭小子！你说谁乌眼鸡？”
“啧啧啧，魏老头，你不行呀！连学生都管不住，那臭小子就是欠收拾，肯定是你收拾轻了。”
秋池看着两个老头的样子，嘴角抽抽，他有些怀疑拜城山长为师，到底对不对？自己以后能制服得了，这跳脱的老头吗？不过现在后悔也晚了。
秋锐也被这突然，转变的画风给雷到了，咽了咽口水说：“各位，现在天色不早了，晚辈做东，请各位去饕餮楼一聚如何？”
陈山长摇摇头说：“既然都来我家了，就在我家用午餐吧！”
魏老爷子连忙说：“对对对，就在这里吃，正好，有秋小子送的好酒。”
“你在做什么白日梦？ 这是我徒弟孝敬给我的酒，也是你能肖想的？”
秋池看着两老头又有吵起来的架势，于是说：“我已经让人给你们各府上都送了两坛药酒，我在饕餮楼存了一坛好酒，各位要不要随我去饕餮楼用午餐？顺便尝尝那坛好酒。”
“去。”
“谨言，你给他们送了两坛酒，那是不是也得给我送点坛，不然的话不公平。”
秋池有些无语的说：“老师这药酒不能多喝，每天最多只能喝两盅。等您喝完了我再给您送。”
听到这话，陈山长蔫蔫的说道：“那好吧！对了，这酒你师娘能喝吗？”
秋池点点头说：“能，对了，今天怎么没有看到师娘？”秋池有些好奇，这都半个月了，还没看到过师娘。
陈山长有些心虚的说：“你师娘前阵子，出去游玩去了。”
陈山长的话音刚落，魏老爷子的声音插了进来：“肯定是你又做了什么事？把你娘子给气走了。肯定又找不到人了吧！”
陈山长梗着脖子说：“哪有？她只是出去游玩而已，我怎么可能找不到人！我娘子可是写信告诉我到哪里了。”
魏老爷子斜了陈山长一眼：“是吗？本来还准备告诉你她去哪里了，既然你知，那现在看来没必要了。”
陈山长激动的抓着魏老爷子问：“你知道他在哪里？她是不是写信给你了？”
魏老爷子“哼”了一声说：“写信怎样？没写又怎样？我表妹嫁给你，你就天天气她，害得她老是被你气的离家出走，外出散心。”
陈山长一脸委屈的说：“这次可真不怪我，她自己回忆往昔，然后就想到年轻时候的事情，然后就把自己气得离家出走了。”
魏老爷子听后有些无语，也懒得理他们俩人的事，一个妻管严，一个老是离家出走，于是转头对秋池说：“走，咱们吃饭去。”
陈山长一把扯住魏老爷子的衣服：“你还没告诉我他在哪里呢。”
魏老爷子甩都甩，没甩开，也就不理他了，干脆就直接朝外走。
秋池看着这一幕，又是感觉到有那么一丢丢的后悔“唉”。
秋池拜师之后，又投入到了紧张而忙碌学习中，有时候两个老头还会出题打赌，每到这时受苦的就是秋池。
时间飞逝，到了年底考核的时候，考核是模仿着乡试考三场，每场考三天，而且连时间都是一样的，每一场考完之前，都得待在学舍中。
来考试的不止有留在书院中学习的，也有在家自学的秀才和举人。
第一场：主要考试内容为四书五经中的题目，考生需根据这些经典文献撰写文章。