关于生病，于飞想到一件事。于飞十分赞同教育家丁有宽老师的信条：“培优扶差，偏爱差生”。他的高三班主任郑老师无微不至地关心偏常生，在转化偏常生的过程中郑老师总能做到以诚相待、亦师亦友，重视挖掘他们身上的闪光点，使他们消除戒心，并亲近老师、尊敬老师。古语云：尊其师则信其道。得到他们的尊重后便是细心的指导，逐渐提高要求，使他们可以积跬步致千里。高考那年，班里的徐晨同学组织纪律性较差，有一次因上课迟到，受到英语老师批评，他非但不认错，还当众顶撞英语老师。对此，郑老师并没有生硬地批评他，而是通过家访，多次与他谈心，获知他身体有病，仍坚持到校上课，但对考勤不够重视。郑老师首先肯定了他带病求学的精神，又指出他对待老师的态度是错误的，推心置腹的交流使师生间隔阂消除了，他诚恳的接受了批评，主动地向那位英语老师承认错误；学习也更刻苦，当年高考，他以优异成绩考上了广东工业大学。也是高考那年，班里的赵超同学自恃有点小聪明，对不感兴趣的学科时常翘课，沉迷网吧，成绩一落千丈，郑老师多次找他面谈，分析他的优势和不足，又多次进行家访，请其家长协助教育疏导。通过郑老师的努力“攻克”，他不但改掉了不良习惯，而且学习更用功了，当年高考以高分考上华南师范大学，数学获区第三名。他在送给郑老师的贺卡上写道：“郑老师，遇到您是我人生的转折和新生，我会珍惜一辈子！”这使郑老师感到教育工作是何等的重要。郑老师曾对于飞说：班主任工作是一项复杂、非凡而又神圣的工作，我们只有在平时的工作中不断地探索，在工作中多开动脑筋，灵活变通方法，以满腔热情投入到自己的工作中去，才能营造一个蓬勃向上的班集体，才能迅速地提高自己的工作效率，才能成为一名新时期、新形势下优秀的班主任。
于飞想到另一个关于病的故事，出自于《二十四孝故事》之一《尝粪忧心》，讲的是南齐高士庾黔娄，从小就孝敬父母，勤奋读书，经过了十年的寒窗苦读，终于获取金榜题名时。之后他离开了家乡离开了父母，到外地做官。没想到上任没几天，就觉得身体不舒服，老是心慌出冷汗，于是心中萌发了一丝不好的预感。有一天清晨，当他被一场恶梦惊醒，正无精打采地准备去开家门时候，突然，门前树上传来了一阵凄厉的乌鸦叫声。我们知道，民间有这样的传说，乌鸦不是吉祥物，它的出现似乎预示着凶兆的到来。当听到这一阵凄厉的乌鸦叫声时，庾黔娄更加强烈预感家中一定有事，因此，当即就辞官返乡。
庾黔娄风尘仆仆地回到家乡，当未踏入家门就大声地叫了母亲一声“娘”时候，他的老母亲愣了一会，连忙迎出门并急忙地问：“孩子啊，你刚刚去上任，怎么现在就回来，难道你们父子是连心。自你去赴任之后，你的父亲就一病不起，现在连饭都吃不下了。”说完老泪纵横。庾黔娄听完之后甚是伤心，泪水在眼眶里不停打转。“不行，无论如何我一定要尽最大努力医治好一生辛劳的父亲。”庾黔娄心里这样想。于是他迅速地请来了当地最有名的医生来为他的父亲看病，每天为他的父亲俸汤俸药，百般安慰，至孝无比。有一天当医生告诉他，要知道病人病情吉凶，需要尝一尝病人粪便的味道，味若是苦的就有希望医治好的时候，庾黔娄顾不得粪便的恶臭，毫不犹豫就去尝试父亲的粪便，尝试之后发现味道是甜的，他更是忧虑万分。怎么办呢？他苦思冥想，饭也吃不下，角也睡不好，最后想出了一个惊人之举，就是在夜幕降临的时候，跪拜北斗星，乞求以身代父去死。但是于事无补，已是病入膏肓的庾父过了几天之后，还是离开人世。庾黔娄怀着无比悲痛的心情安葬了父亲，并守孝三年。